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“计时隔离”有效教育孩子

来源:深科心理咨询    更新时间:2017-09-16 17:26:51

  那天中午,兜兜和隔壁家小孩玩得满头大汗,蹬蹬蹬地跑回家。

  妈妈正端着菜从厨房里出来,说道:“兜兜,去洗洗手,我们马上吃饭啦!”

  兜兜抹了抹额头上的汗,对妈妈说:“妈妈,我要喝冰的可乐。”

  “不要不要,我就是要喝可乐,如今就要!”兜兜一挥手,居然把妈妈手里的菜碟子打翻了,兜兜本人也愣住了。

“计时隔离”有效教育孩子

  妈妈强忍住愤恨,“计时隔离5分钟,你本人好好反省反省!”妈妈把兜兜带到墙角,让他一个人面对着墙壁,不再理他,喊了爸爸出来一同吃饭。

  妈妈说,“家里没有可乐了,喝牛奶好吗?”

  兜兜看了看桌上的牛奶,撇了撇嘴,“不要,我要喝可乐。”

  “听话,妈妈今天没有去超市,明天去买好吗?”妈妈说。

  5分钟后,妈妈走到兜兜身边,蹲下来,看着兜兜的眼睛,对兜兜说:“兜兜,你方才为什么要那么做呢?”

  兜兜说:“我不想喝牛奶。”

  “可是,你打翻了一盘菜,还打碎了一个盘子。”妈妈说。“你还记得吗?兜兜,那个盘子是我们一同去超市选的,你选了良久,你说你最喜欢这个款式了。那盘虾仁,是爸爸早上起了个大早去集市买回来的,就由于昨天你说你想吃虾仁。”

  “对不起,我错了。”兜兜觉得鼻子酸酸的。

  “那你晓得你错在哪里了吗?”妈妈问。

  “不应该打翻菜。”兜兜说。

  “下次想喝可乐怎样办?”

  “跟妈妈磋商,等妈妈买回来。”兜兜说。

  妈妈笑了,拉着兜兜的手说:“走,我们去吃饭。”

  爸爸笑容地看着妈妈和兜兜走过来,兜兜还生怕爸爸责怪本人打翻了他买回来的虾仁,但爸爸却仿佛什么都没有发作一样,给兜兜夹菜,跟妈妈说话。兜兜心里也宁静了下来,他决议以后再也不这样了。

  要想“计时隔离”的效果好,请爸妈记住以下准绳:

  1、时间不能过长

  有些家长让孩子面壁思过时,一站就是半天或一整天,这种行为会给孩子形成伤害。大多数孩子在一开端站的时分,常常都能认识到本人的过错,但过长的时间会让孩子由懊悔演化为仇恨。普通来说,“计时隔离”的时间规范应该是每大一岁增加一分钟,上限是10分钟。

  2、不要由于孩子的行为而否认了孩子

  有些父母习气在孩子犯错后给孩子贴上标签,“烦人的孩子”、“搞毁坏的孩子”、“厌恶的孩子”,并且还在别人面前当成趣事一样讲。这种糟糕的行为不只会让“计时隔离”失效,还会招致孩子产生自卑。请记得和孩子这样说:“想想你方才犯的错误,但不要遗忘我爱你!”

  3、“计时隔离”的地点十分重要

  最好不要选择会转移孩子留意力的中央,比方能够玩水的洗手间、能够看书的房间或者堆着玩具的隔间,最理想的中央是只要让孩子能够坐的一张小凳子,其他什么也没有,比方墙壁的角落或空阔的楼梯间,让孩子的留意力集中在“本人由于犯了某个错误而被隔离”这件事儿上,教育效果会更好。

  4、绝对不要关闭至“黑房”

  被幼儿园教师关至“黑房”招致幼儿心灵受创的事例时有发作,这种行为不叫“惩罚”,而是“优待”。任何惩罚都必需在保证孩子平安感的前提下才叫教育,否则恐惧占领了孩子的心灵,不只不能让孩子认识到过错,还会招致孩子产生心理阴影。

  惩罚后让孩子晓得本人的错误,并说出正确的处理办法。

  孩子越年幼,越要让孩子明白,爸妈惩罚你是由于你方才犯了某个错误,而不是不爱你,同时让孩子认识到本人的做法不对。孩子将“面壁”跟“错误”一分离——“由于我打掉了饭桌上的菜,这个是不对的行为。所以妈妈惩罚我面壁思过。”同时趁热打铁,让孩子说出本人假如不做毁坏的行为,怎样做能够更好,从而让孩子在日后做出更正确的举措。

  孩子犯了错,并不可怕,可怕的是家长用错误的惩罚方式逼迫孩子矫正,要做胜利的父母,无妨试一试“计时教育”法!

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